EL GIGANTE DE LA NATURALEZA

ACTIVIDADES.

• Contamos el cuento  de “El gigante de la naturaleza” hasta la última parte dejando el final para que los alumnos se lo inventen.
• Contamos el cuento completo a la clase y lo dividimos en secuencias con ilustraciones, después  presentamos dichas secuencias del cuento a la clase de forma desordenada, de manera que lo tenga que ordenar.
• Una vez contado el cuento, ya divido en secuencias, dividimos la clase en tantos grupos como secuencias haya, para que estos, dramaticen la parte que les haya tocado.
• Formamos un  circulo entre toda la clase, exceptuando a un/a alumno/a que se situará en el centro del mismo. Los alumnos del circulo darán cuatro pasos a la derecha y cuatro pasos a la izquierda con música de fondo, mientras, el alumno que se encuentra en el centro pensará un personaje clave del cuento y elegirá a un compañero de los que están formando el circulo para decirle la palabra pensada y que éste se cambie al centro por él. Una vez el compañero se sitúe en el centro tendrá que imitar al personaje que dice la palabra que ha pensado el otro, y el resto de la clase tendrán que adivinar de que personaje se trata.
• Entre todos los alumnos plasmaran en una cartulina las normas a seguir para cuidar el consumo de agua, e irán por todas las clases del colegio explicando al sus compañeros porque hay que cuidar el consumo de agua y  como cuidarlo y especialmente de los ríos.

Taller:

• Una vez dividido el cuento en diferentes fragmentos, dividimos la clase en tantos grupos como fragmentos haya, de forma que a cada grupo le toque un fragmento para dramatizar.
• A partir de palabras clave, como pueden ser:

• Río
• Gigante
• Naturaleza
• Agua
• Pueblo
• Plantas
• Flores
• Árboles
• Marchitó
• Cueva

PALABRAS CLAVE.

RESUMEN DE CONSEJOS.

1. Hay que usar bien el agua y no malgastarla.
2. Ducharnos, en lugar de bañarnos.
3. Cerrar el grifo cuando nos lavamos los dientes.Cuidar que los grifos que estén a nuestro alcance no goteen. En caso de no llegar avisar a los mayores.
4. Mantener los ríos limpios, no echar basura en ellos.
5. Cuando vayamos de excursión al río o a la playa, debemos guardar los papeles y envases vacíos para tirarlos más tarde a la basura.
6. Cuidar en gasto de agua en el colegio, en casa o en cualquier otro lugar.
7. Conseguir que los ayuntamientos que reduzcan el riego en los jardines públicos a lo mínimo imprescindible.
8. Regar cuando se vaya el sol o antes de que salga, evitando que el agua se seque rápidamente y la aprovechen las plantas.
9. Regar las plantas con una regadera en lugar de con una manguera.
10. Coloca una botella de plástico llena de agua dentro de la cisterna del WC; ahorrarás litro y medio cada vez que tires de la cadena.
11. No utilices el retrete como papelera o basura ya que todo lo que tires irá a parar a los ríos y se ensuciaran.
12. Coloca difusores en los grifos: se aprovecha mejor la misma cantidad de agua.
13. Por último, sé consciente de cuánta agua usas. Utiliza sólo la necesaria.

AUTORES

BARRIOS LÓPEZ, ESTRELLA
CARPIO MARTINEZ, NIEVES
HELLÍN CANTERO, CRISTINA
JIMÉNEZ VENTURA, LIDIA

BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA Y DE AMPLIACIÓN.